D、第四项：端球跑步
人员安排：
志愿者人员安排：裁判1名，成绩记录者4名，维护比赛秩序5名，观战5名
留守儿童人员安排：儿童参加比赛20名，观战者10名
比赛规则：
由参赛者水平手持兵乓球拍，将乒乓球放在球拍上，在比赛开始后，参赛者拿着球拍以最快的速度奔向50米旗杆处，绕旗杆回到终点。手不能接触球，但要保证球在球拍上不落地，如有落地则有参赛者将球捡回来，回到球落地地点继续比赛，每场比赛用时最短者即为获胜者。每组一人，每场共四组比赛，共举办5场（获胜每场一名儿童，共五场，奖品共六份）。
比赛后的整理：1）、和当地的儿童们合影留念
2）、清理比赛场地
3）、志愿者与儿童们告别，乘车返回
活动内容三——儿童才艺比赛
一、活动名称：儿童才艺比赛
二、活动时间：周六或周日（一天）
三、活动地点：当地留守儿童所在的学校
四、活动人员：10名志愿者及其30名留守儿童
五、活动流程
前期准备：1）、提前半个月将才艺比赛参赛要求和比赛规则告诉当地的儿童们
2）、征集志愿者，联系好比赛场地以及确定参加此次比赛的留守儿童人员情况，并且准备好志愿者去往当地的车队
3）、和学校沟通，借用当地学校的一间教室作为比赛场地
物资准备：准备奖品18份
人员安排：5名志愿者作评委，2名催场，3名照顾儿童
比赛规则：
A、参赛项目为唱歌、跳舞、乐器表演、朗诵、画画、写字六大类。
B、唱歌、跳舞、乐器表演、朗诵的比赛时间限定在五分钟之内；画画和写字可以再家里准备好带到现场给评委们看
C、比赛顺序抽签决定
D、由当地的老师选取30名才艺突出的儿童参加比赛
E、每类参赛项目中选出前三名，分别予以奖品奖励
F、评委5名，10分为满分，每位评委的分数相加即为该参赛者的最后分数
比赛过程：
A、 每位参赛者依照自己抽签抽到的入场顺序进入
B、 评委打分
C、 比赛结束，公布获奖名单，颁发奖品
赛后整理：1）、将使用的教室打扫干净，收拾整齐
2）、与儿童们一起合影留念
3）、收拾好坐车回来
活动内容四——给留守儿童送温暖
一、 活动名称：给留守儿童送温暖
二、 活动时间：周六或周天（一天）
三、 活动地点：留守儿童们的家里
四、 活动人员：30名志愿者以及15名留守儿童
五、 活动流程：
前期准备：
1）、将要去看望留守儿童的信息向社会公布，并鼓励有爱心的企业家或厂商将他们生产的有意于儿童学习生活的物资捐献一部分或者可以公益组织出资为儿童们置办需要的生活学习用品，例如书、笔、本子等等。
2）、征集有爱心的志愿者前去探望当地的留守儿童
3）、准备好车，并邀请一些相关媒体跟随志愿者同去采访拍摄
4）、当地的留守儿童家长和媒体针对这一活动达成共识并共同策划此次活动。
活动过程：
1）、早上志愿者们其相关媒体人员乘车前往当地留守儿童家中
2）、志愿者将相关物资交予儿童手中，并由媒体人员拍下相关画面。
3）、之后志愿者每两人一组去15位留守儿童家中，和孩子们一起聊天，唱歌，写字等等组织各种娱乐活动，娱乐活动的内容由志愿者来视情况而定，志愿者们还可以给留守儿童们传授知识，还可以和他们一起做饭一起吃饭，让志 愿者们深入了解他们的生活状况。
4）、志愿者们可以记录下留守儿童们最真实的生活状况，以便其他人更全面的
了解留守儿童，也能使相关单位，人员采取相应的办法来帮助他们。
5）、志愿者们与留守儿童告别
活动结束：
1）、媒体人员将采访资料通过媒体渠道进行宣传，鼓励大家多来关注留守儿童
2）、继续关注这些留守儿童之后的学习生活状况，进行相关的后续报道
3）、有意愿的志愿者可将自己的联系方式告知留守儿童，在他们需要的时候愿意帮助他们
活动内容五——厨艺大赛
一、 活动名称：厨艺大赛
二、 活动时间：周六或周日一天
三、 活动地点：留守儿童家中
四、 活动人员：15名志愿者以及20名留守儿童
五、 活动流程
前期准备：1）、提前半个月将厨艺比赛的比赛规则告诉当地的儿童们
2）、征集志愿者，联系好比赛场地以及确定参加此次比赛的留守童
人员情况，并且准备好志愿者去往当地的车队
3）、和留守儿童的家庭进行沟通，借用他们的家作为比赛场地
比赛规则：
1）、参赛小组共5组，每组由2名志愿者以及3名留守儿童组成
2）、比赛场地在每个小组的3个留守儿童的其中一个家中
3）、比赛时间为两个小时（包括洗菜、切菜，做菜）
4）、参赛作品要求：共三道菜，两道素菜，一道荤菜
5）评分要求：每位评委以10分为满分给出每组每道菜的分数，最后评出小组优胜奖1组，以及单项奖荤菜1名，单项奖素菜3名
6）比赛在5名留守儿童家中同时进行，由10名评委巡视监督比赛的公平，做好后的菜统一送去一位儿童家中进行评比
物资准备：比赛需要的材料（可在当地买到），获奖奖品一共15份
人员安排：
志愿者人员安排：10名参加比赛，5名做评委
留守儿童人员安排：15名参加比赛，5名做评委
活动过程：
1）、志愿者们上午集体乘车去到留守儿童们的家中，和他们一起玩，为比赛的合作培养默契，午饭志愿者们可以在儿童们家中吃
2）、午饭后，确定参加比赛的每组人数，比赛菜名
3）、下午志愿者们和留守儿童一起采购准备食材
4）、3点比赛正式开始
5）、5点比赛结束，汇合所有的参加比赛的菜，统一进行评比
6）、评比结束后，所有参与比赛的留守儿童们和志愿者们一同享用所有参加比赛的菜，并可以拍照合影留作纪念
活动结束：
志愿者们将比赛场地打扫干净，与留守儿童们道别，乘车回来
活动内容六——西安古城两日游
一、 活动名称：西安古城两日游
二、 活动时间：周六和周日（两天）
三、 活动地点：西安大雁塔，钟楼，鼓楼，秦始皇兵马俑，大唐芙蓉园
四、 活动人员：15名志愿者以及30名留守儿童
五、 活动流程
1、前期准备：
1）、尽可能的使用多种媒体宣传此次活动，征集志愿者，组织报名,通过考核确定成员,择优录取。
2）、制作证件,写介绍信,便于活动开展
3）、联系西安旅游景点的相关负责人,准备好留守儿童的各类门票，准备好前往当地接儿童们的车队，以及招待儿童们吃饭居住的场所
4）、与当地的留守儿童家庭取得联系，确定此次活动参加的人数。
5）、物资准备：旅游景点的相关门票若干张，车队，饭店，住宿场所
2、活动过程：
A、第一天早上，由5名志愿者跟随车队将参加此次活动的30名留守儿童接来西安
B、采取一名志愿者负责两名儿童的原则，开始带领他们参观西安的名胜古迹
（活动的具体时间地点安排视当时的具体情况再做详细的安排）
C、志愿者们需与儿童们共同生活两天，同吃同住同娱乐
D、第二天的下午派出5名志愿者们跟随车队将留守儿童送回家中
3、活动结束
十二、后期工作：
1、定期召开志愿者会议，收集留守儿童的相关信息，同时也强调志愿者的耐心和责任心，如果可以，要求志愿者每月至少与自己负责的留守儿童联系一次
2、每月定期向留守儿童做心理培训
3、及时给志愿者做相关的培训
4、召开学会会议，总结每次活动的不足之处，为后面工作更好的举行打好基础
5、向相关媒体投送新闻稿件
十三、注意事项：
关于活动展开：
1、严格把关，选出优秀的志愿者
2、加强志愿者的培训和管理
3、提前准备各个活动所需的物品和人力
4、随时与媒体取得联系
5、注意后续工作的报道
关于志愿者：
1、志愿者一律按规定穿戴统一服装，佩戴工作牌，保持良好志愿者形象
2、参加活动人员需服从分工，活动现场禁止志愿者嬉戏追逐。
3、注意保持活动现场的卫生，维护好现场秩序。
4、尊重他人、强调合作精神，遵守时间，保持良好的精神状态，展现志愿者优秀的精神风貌。
5、时刻关注儿童们的人身安全，禁止他们有任何危险的行为。
6、志愿者不得单独外出活动，需要服从组织的安排，有事需向组长请示。
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